پێشەکی: فەلسەفەی ستراتیژ وەک نەخشەی ئایندە
لە دامەزراوەی پەروەردەیی گەشە، ئێمە بڕوامان وایە کە پەروەردە پڕۆسەیەکی وەستاو نییە، بەڵکو ڕەوتێکی زیندووی گۆڕانکارییە. پلانی ستراتیژیی ئێمە (Strategic Plan 2030) تەنها کۆمەڵێک ئامانجی کاتی نییە، بەڵکو "گرێبەستێکی ئەخلاقی و نیشتمانییە" کە تێیدا فەلسەفەی ئێمە لە "پێدانی زانیاری"یەوە دەگۆڕێت بۆ "بونیادنانی هزر". ئەم پلانە نەخشەڕێگایەکە بۆ ئەوەی گەشە لە لووتکەی دامەزراوە پەروەردەییەکاندا بمێنێتەوە و وەک مەرجەعێکی زانستیی مۆدێرن وەڵامی تەحەددییەکانی هەزارەی نوێ بداتەوە.
یەکەم: تەوەرەی لووتکەی ئەکادیمی و هاوتایی نێودەوڵەتی (Academic Excellence)
١.١ گۆڕینی میتۆدەکان بەرەو "قوتابی-تەوەری":
پلانی ئێمە ئەوەیە کە لە مۆدێلی مامۆستای وانەبێژەوە بگوێزینەوە بۆ مۆدێلی "مامۆستای ڕێبەر". ئێمە کار دەکەین بۆ جێگیرکردنی سیستەمی(Inquiry-based Learning)، کە تێیدا قوتابی خۆی دەبێتە گەڕیدە بەدوای زانستدا. ئەمەش لە ڕێگەی پەرەپێدانی میتۆدەکانی توێژینەوە و داهێنان لە قۆناغە سەرەتاییەکانەوە جێبەجێ دەکرێت.
١.٢ فراوانکردنی دانپێدانانی نێودەوڵەتی و سیستەمی Pearson:
ئێمە کار دەکەین بۆ ئەوەی هەموو ناوەندەکانمان ببنە ناوەندی باوەڕپێکراوی نێودەوڵەتی. ستراتیژی ٢٠٣٠ جەخت دەکاتەوە سەر فراوانکردنی سیستەمی (Pearson) و هاوتاکردنی لەگەڵ ستانداردەکانی (Common Core) و (Cambridge)، تاوەکو دەرچووی گەشە بێ هیچ بەربەستێک لە زانکۆ هەرە ناودارەکانی جیهان (وەک ئۆکسفۆرد و ئۆپسالا) وەربگیرێت.
١.٣ سیستەمی هەڵسەنگاندنی هەمەلایەنە:
ستراتیژی ئێمە تێپەڕینە لە سیستەمی تاقیکردنەوەی وشک بۆ سیستەمی (Continuous Assessment). قوتابی لای ئێمە تەنها بە نمرەی سەر وەرەقە هەڵناسەنگێندرێت، بەڵکو کارامەییەکانی لە وتاردان، کارکردنی تیمی، داهێنان، و ڕەفتاری کۆمەڵایەتی بەشێکی سەرەکی دەبن لە هەڵسەنگاندنی کۆتایی.
دووەم: تەوەرەی شۆڕشی تەکنەلۆژی و ژیریی دەستکرد (EdTech & AI)
٢.١ بونیادنانی کەمپیەسی زیرەک (Smart Campus):
تا ساڵی ٢٠٣٠، هەموو ناوەندەکانی گەشە دەبنە ژینگەیەکی تەواو زیرەک. ئەمەش دابینکردنی (IoT) لە ناو پۆلەکان، تاقیگەی (VR/AR) بۆ بینینی زانستەکان بە شێوەی سێ ڕەهەندی، و بەکارهێنانی (Cloud-based Education) دەگرێتەوە تاوەکو قوتابی لە هەر کات و شوێنێک بێت دەستی بە سەرچاوە زانستییەکان بگات.
٢.٢ تێکەڵکردنی ژیریی دەستکرد (AI) لە پەروەردەدا:
ئێمە دەبینە پێشەنگ لە بەکارهێنانی ژیریی دەستکرد بۆ "کەسییکردنی فێربوون" (Personalized Learning). سۆفتوێرە پێشکەوتووەکانی ئێمە ئاستی هەر قوتابییەک دیاری دەکەن و پلانێکی خوێندنی تایبەت بە تواناکانی ئەو قوتابییە دادەڕێژن، تاوەکو هیچ بەهرەیەک فەرامۆش نەکرێت و هەر قوتابییەک بەپێی خێرایی خۆی گەشە بکات.
سێیەم: تەوەرەی بەستنەوەی زانست بە پیشەسازی و کار (Curriculum to Career)
٣.١ نەهێشتنی کەلێنی نێوان خوێندن و بازاڕ:
پەیمانگاکانی گەشە (٥ ساڵی و ٢ ساڵی) دەبنە "کارگەی پێگەیاندنی پسپۆڕ". پلانی ئێمە دروستکردنی (Industrial Advisory Boards)ە، کە تێیدا خاوەن کۆمپانیا گەورەکان بەشدار دەبن لە داڕشتنی میتۆدەکانی خوێندن تاوەکو دڵنیابین ئەوەی قوتابی دەیخوێنێت، ڕێک ئەو شتەیە کە بازاڕی کار پێویستییەتی.
٣.٢ سەنتەری داهێنان و کارسازی (Incubation Center):
دروستکردنی ناوەندێکی تایبەت بۆ پاڵپشتی پڕۆژەکانی قوتابیان. ئێمە تەنها فێریان ناکەین چۆن کار بکەن، بەڵکو فێریان دەکەین چۆن ببنە "خاوەن کار". گەشە پاڵپشتی دارایی و تەکنیکیی ئەو قوتابیانە دەکات کە خاوەن بیرۆکەی داهێنەرانەن تاوەکو پڕۆژەکانیان ببێتە واقیع.
چوارەم: تەوەرەی گەشەپێدانی سەرمایەی مرۆیی و کادیران (Human Excellence)
٤.١ ئەکادیمیای گەشە بۆ مەشقی مامۆستایان:
مامۆستا لای ئێمە تەنها فەرمانبەر نییە، بەڵکو ئەندازیاری مرۆڤە. پلانی ئێمە دروستکردنی ئەکادیمیایەکی ناوخۆییە بۆ مەشقی بەردەوامی مامۆستایان (CPD)، کە تێیدا ساڵانە مامۆستاکانمان ڕەوانەی دەرەوەی وڵات دەکرێن بۆ ئاشنابوون بە نوێترین سیستەمەکانی جیهان و گواستنەوەی ئەو ئەزموونانە بۆ ناو هۆڵەکانی گەشە.
٤.٢ ژینگەی کاری نموونەیی و تەندروستی دەروونی:
ئێمە برەو بە ژینگەیەک دەدەین کە تێیدا مامۆستا و فەرمانبەر هەست بە ئارامی و دڵنیایی بکەن. ستراتیژی ئێمە دابینکردنی پشتگیری دەروونی و سیستەمی هەڵسەنگاندنی دادپەروەرانەیە، چونکە بڕوامان وایە "مامۆستایەکی بەختەوەر، قوتابییەکی داهێنەر بەرهەم دەهێنێت".
پێنجەم: میدیا وەک جومگەیەکی "ستراتیژیی بونیادنەر" (The Media Revolution)
میدیا لە پلانی ٢٠٣٠ی گەشەدا، لە ڕووماڵکردنی سادەوە دەگۆڕێت بۆ "میدیای دامەزراوەیی مەعریفی":
- پۆلێکی کراوەی جیهانی: بەکارهێنانی سەکۆ دیجیتاڵییەکان بۆ گواستنەوەی وانە و زانیارییەکان بۆ هەموو تاکێکی کۆمەڵگە، تاوەکو گەشە ببێتە قوتابخانەی هەر ماڵێک.
- مانیفێستۆی متمانە: دروستکردنی شەفافییەتی تەواو لە نێوان ناوەندەکان و خێزانەکان لە ڕێگەی ڕاپۆرتی ڤیدیۆیی ورد و پۆدکاستی (سەکۆی گەشە) کە تێیدا ململانێی بیرۆکەکان دەبێتە زمانی گفتوگۆ.
- پاراستنی شوناسی دیجیتاڵی: یەکخستنی تەواوی ناسنامەی براندەکەمان تاوەکو گەشە وەک یەک "جەستەی زەبەلاح" لە جیهانی دیجیتاڵیدا بناسرێتەوە.
شەشەم: سەروەریی زمانی دایک لە سەردەمی جیهانگیریدا
گەورەترین تەحەددیی ئێمە لەم پلانەدا، پاراستنی زمان و شوناسە.
- زانست بە زمانی دایک: ئێمە کار دەکەین بۆ وەرگێڕان و کوردیکردنی زاراوە زانستییەکان بە زمانی کوردیی پەتی و ستاندارد (بەپێی ڕێسا ئیدارییەکانی حکومەتی هەرێم)، تاوەکو بیسەلمێنین زمانی کوردی زمانێکی دەوڵەمەندی زانستە.
- هاوسەنگیی کلتووری: ئێمە نەوەیەک پێدەگەیەنین کە شانازی بە جلی کوردی، مێژووی کورد و خاکی خۆیەوە بکات، لە هەمان کاتدا بەوپەڕی لێهاتووییەوە بە زمانی ئینگلیزی و زمانە جیهانییەکان بدوێت. لای ئێمە "ڕەسەنایەتی، بناغەی جیهانیبوونە".
دەرەنجام و بەڵێنی ٢٠٣٠
ئەم پلانە تەنها خەون نییە، بەڵکو پابەندبوونێکی پیرۆزە. دامەزراوەی پەروەردەیی گەشە، لە ڕێگەی ئەم ستراتیژە وردەوە، بەڵێن دەدات کە تا ساڵی ٢٠٣٠ ببێتە "دڵ و مێشکی پەروەردە" لە ناوچەکەدا. ئێمە لێرەین تاوەکو مێژوویەک بنووسینەوە کە تێیدا زانست دەبێتە زمانی ژیان و مرۆڤ دەبێتە گەورەترین دەستکەوت.
گەشە؛ مێژوویەک لە متمانەی بێدرز، ئایندەیەک لە داهێنانی بێسنوور.
- وێنەی تاقیگە و پۆلە زیرەکەکان.
- وێنەی مامۆستایان لە کاتی خولی مەشقدا.
- وێنەی تیمی میدیا و ستۆدیۆی پۆدکاست.
